Välkommen till förskolan Jollen!

Välkommen till Lindö kommunala förskolor; Båten, Ekan, Focken, Isjakten, Jollen och Kompassen. Syftet med bloggen är att visa hur vi arbetar med vårt projekt och barns lärande samt att skapa större delaktighet för våra vårdnadshavare. Förskolans värdeord, MÖTEN, INBJUDANDE och OLIKHETER, leder oss i vårt arbete.

torsdag 20 december 2018

Mera vinter och annat pyssel

Barnen har gjort snögubbar som kan bo i vårt vinterrum. De bor i det röda huset som barnen fick måla förra veckan. Det är roligt att få leka med saker som man själv har varit med och tillverkat.


En annan sak som vi har gjort är att tillverka olika former i olika färger. Barnen har fått välja färg och hjälpt till att klippa ut formerna. Träning av finmotoriken! När vi sitter med formerna tillsammans kan vi prata både färg, form och antal. Vips så kanske en försvinner bakom ryggen, då gissar vi vad det är som saknas.                                                                                                                                          





fredag 14 december 2018

Vintern flyttar in på Jollen

Vi förändrar miljö och material efter årstiderna. I väntan på en riktig vinter får snön flytta in på Jollen så länge. 

Barnen tillverkar egna mandalas med vitt material som liknar snö och is.

Aktern har fått ett snörum.

På fören har vi förvandlat kuben till en Iglo. 


torsdag 13 december 2018

Måla, måla, måla

En sak som alla barn på Aktern verkligen tycker om och ofta efterfrågar är att måla. Den här gången lade vi papper över hela bordet som barnen fick måla fritt på. De fick välja om de ville sitta eller stå upp och gå runt bordet och måla.
"Om man blandar blå och röd färg, vilken färg blir det då?"
"Det blir lila!"

Det är så spännande att känna på färgen och gärna måla på handen också. När vi tvättar händerna efteråt färgas vattnet rosa om vi har målat med röd färg. Konstigt, tycker barnen!

Bäst att ta ett stadigt tag om penseln 





torsdag 6 december 2018

Lika men ändå olika


Vi arbetar vidare med vårt spindelprojekt. Den stora grenen som vi hittade i skogen pryder nu vår hall och ett par garnbollsspindlar har gjort ett nät och bor i grenen.


Några barn har pysslat nya spindlar av flirtkulor och piprensare. Det krävdes stor koncentration att trä pärlor på spindlarnas ben. När vi pysslar med bara några få barn åt gången kan det bli intressanta samtal. Tex. ville barnen välja om deras spindlar var ledsna eller glada.  "Den här är ledsen för någon har tagit hans leksaker." De flesta spindlar blev glada.
"Hur känns det när man är glad?" "Det känns som blommor inne i kroppen." Underbara och kloka kommentarer!




Barnen konstaterade att deras spindlar inte var likadana. Det var ju olika färg på pärlorna. När vi räknade benen såg vi att alla hade fyra ben på varje sida. Så de var både lika och olika!

torsdag 15 november 2018

Garnbollar och skogspromenad


Vi har provat att göra garnbollar tillsammans med barnen. Några barn tog sig an utmaningen med stort fokus medan några hittade andra användningsområden för garnet. Tex. om garnet snurras runt bord och stolar flera varv så blir det ett stort spindelnät.


Garnbollarna kanske blir spindlar som kan flytta in på Aktern. Spindlar brukar ju tycka om träd och löv, det har barnen berättat. Så på vår skogspromenad häromdagen letade vi efter en stor gren som garnspindlarna kan bo i. 
Lite lek i lekparken blev det också!


torsdag 8 november 2018

Skapande verksamhet


När vi arbetar i projekt med de yngre barnen är det i form av mycket skapande verksamhet. För de små barnen är det viktigt att de får möjlighet att uppleva med alla sina sinnen. Vi målar därför mycket, ritar, klipper, klistrar..
Att måla är något som barnen tycker mycket om. Det är så roligt att känna hur färgen känns med fingrarna, eller hur det känns att få lite färg på handen. De är stolta över sina skapelser och det känns bra att det vi skapar tillsammans sitter uppe på avdelningen och inspirerar till nya tankar och kunskaper.

Med några få barn åt gången i vår "atelje" är det lättare för alla att komma till tals och i lugn och ro fundera och samtala om tex. spindelnätet vi såg ute på gården tidigare under dagen. Barnen inspirerar och imiterar varandra. Vi pedagoger ställer öppna frågor som barnen funderar över..
"Var bor spindeln?" Barnen tror att spindeln bor hemma. "Men var är hemma för spindeln?" Jo, i sitt hus. De flesta av barnen har ännu inte sett kopplingen mellan spindeln och spindelnät, de tror att det är samma sak.
Många intressanta samtal och tankar blir det, tex. så berättar barnen att spindlarna tycker om att åka rutschkana, de är på badhuset, spindlarna är glada och skrattar. Ibland är spindlarna busiga.

Spindelhattar


Vi målar också rekvisita till världar vi byggt upp inne på avdelningen, tex. stenar eller löv. När barnen får vara med och skapa och påverka hur miljöerna ser ut inne på avdelningen får vi en "vi-känsla", att vi har gjort det är tillsammans, att de är delaktiga i ett större sammanhang.



fredag 2 november 2018

skapande och pyssel

Under veckan som gått har barnen på Fören velat pyssla mycket inför Halloween.
Planerat pyssel är inget vi vanligtvis väljer att erbjuda utan vi ser hellre att barnen får skapa till och i leken. En del av våra leksaker på jollen är sådant som barnen skapat eller hämtat in från naturen. Till exempel vår stad med semesterland som barnen nu har byggt ihop.

Pysslandet ger en möjlighet att utmana barnens finmotorik på ett naturligt sätt och blir ett verktyg för att introducera barnen för olika skapartekniker de sedan kan använda i leken.